첫 4주 수업 범위 정리
개원 직후 실제로 운영할 반과 과목만 우선 정합니다.
STUDY ROOM OPENING
개원 초기에 모든 레벨의 교재를 미리 쌓아두면 판본 변경과 수강생 구성 변화에 대응하기 어렵습니다. 시작 반의 과목·학년·레벨·예상 인원을 중심으로 최소 목록을 만들고, 추가 주문이 가능한 구조를 준비하는 편이 안전합니다.
수강생 수와 수준이 확정되지 않은 단계에서는 교재를 과도하게 선구매하기보다 기본 반과 확장 반을 나누어 준비하는 것이 주문 착오를 줄이는 데 도움이 됩니다.
개원 직후 실제로 운영할 반과 과목만 우선 정합니다.
반드시 필요한 학생용 교재와 선택 부교재를 분리합니다.
확정 수강생과 최소 여유분을 구분해 적습니다.
신규생 발생 시 어떤 정보로 빠르게 추가 주문할지 정합니다.
실제 담당자가 품목과 시점을 확인할 수 있도록 조건을 구체적으로 전달하세요.
문법·독해·어휘·듣기 교재가 비슷한 이름으로 반복될 수 있으므로 시리즈·레벨·개정판을 구분합니다.
학년·학기·유형서·심화서·연산서의 역할을 나누고 같은 시리즈의 상·하권을 혼동하지 않도록 합니다.
같은 작품도 출판사·번역·판형이 다를 수 있어 정확한 판본 확인이 필요합니다.
개원 세트나 특정 패키지의 고정 가격을 웹에서 제시하지 않습니다. 교재 구성과 수량은 공부방의 실제 수업계획을 기준으로 정하고, 공급·재고·가격은 담당 확인 후 안내받으세요.
개인 재고 확인은 현대서점 064-748-1177, 학원·학교·기관 공급은 064-748-1176로 구분하면 상담 경로가 명확해집니다.
페이지에 없는 조건은 실제 담당자에게 확인해야 합니다.
웹사이트에서 적정 수량을 단정할 수 없습니다. 확정 수강생, 수업 시작일, 추가 주문 가능 시간을 고려해 최소 수량과 여유 수량을 나누는 방법을 권장합니다.
이 사이트는 공급 문의와 주문 준비를 돕습니다. 교육과정과 수업 목적에 맞는 교재 선정은 담당 교사 또는 원장이 결정하고, 정해진 도서의 공급 가능 여부를 문의해 주세요.
재고와 납기는 품목·시점에 따라 달라지므로 보장할 수 없습니다. ISBN과 수량을 빠르게 전달해 가능한 일정을 확인하세요.
검색창으로 돌아가지 않고 다음 단계에 필요한 내용을 이어서 확인하세요.